Procuro mantener un buen nivel de motivación e interés en los estudiantes, explorar sus inquietudes, dudas, opiniones. Me gusta utilizar herramientas pedagógicas visuales, a la par de la conversación. Me gusta la asignación de actividades de análisis, reflexión y sensibilización, así como la recomendación de lecturas y discusión de las mismas. Para los temas ambientales, considero imprescindible el trabajo de campo.