Una interacción de manera que se realicen aportaciones entre alumnado y decente, situación de atrape el interés por hacer, logrando comprensión eficiente de cuanto se realice o aborde
Una interacción de manera que se realicen aportaciones entre alumnado y decente, situación de atrape el interés por hacer, logrando comprensión eficiente de cuanto se realice o aborde