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Raquel
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Raquel
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Inglés
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Raquel en pocas palabras
Ser docente no es una barrera entre el alumno y el profesor, es mas bien un vínculo que existe para que ambos aprendan el uno como del otro. Obviamente el alumno aprovechara más desde su posición pero también como preparadores podemos aprender explicando. Lo importante es la conexión entre los dos, que nos permita disfrutar de la clase mientras encontramos lo que buscamos. Profesores hay muchos,...
Ser docente no es una barrera entre el alumno y el profesor, es mas bien un vínculo que existe para que ambos aprendan el uno como del otro. Obviamente el alumno aprovechara más desde su posición pero también como preparadores podemos aprender explicando. Lo importante es la conexión entre los dos, que nos permita disfrutar de la clase mientras encontramos lo que buscamos. Profesores hay muchos, alumnos también....pero la intención es lo que importa. La intención de mejorar, de lograr, de ser exitoso. Un idioma siempre será como otra profesión y demostrara un amplio conocimiento y desenvolvimiento en el área laboral o social. Es cultura!!! En mi caso, mi metodología se basa en mantenerme en la posición del alumno para guiarlo. Buscar un avance efectivo y sobretodo rápido en donde se pueda comparar un antes y un después. Trato de cubrir todas las áreas necesarias en el aprendizaje del Inglés pero de forma dinámica, visual, interactiva con flashcards digitales, videos, juegos, páginas web, traducciones ingles español y viceversa. Busco jugar con el tiempo para presionar al momento de hablar y evitar futuros bloqueos al momento de una conversación real. He tenido la verdadera satisfacción de aun mantener contacto con ex alumnos que han logrado mucho mérito en sus cargos laborales, aun conservamos amistad porque fue lo que tambien encontraron en mí. LOS ESPERO A USTEDES TAMBIEN!
1 valoraciones de alumnos y ex-alumnos de Raquel
A
Atamayka Serrano
Para mi la Teacher Raquel tiene una excelente metodología e impecable pedagogía. Cada clase era diferente, siempre había un factir sorpresa, donde obviamente se notaba una previa preparación, lo cuál determina el compromiso y profesionalismo de la Teacher para con sus alumnos. Así mismo, las evaluaciones siempre eran diferentes, con un grado particular de creatividad que nos impulsaba a ser partisipativos y sobre todo a que el aprendizaje fuese más rápido y didáctico.
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