Soy Neurosicoeducadora con experiencia en capacitación a docentes, estudiantes de profesorados, coachs educativos, psicólogos, trabajadores sociales, directivos de centros educativos, formadores, líderes de equipos y toda persona interesada en la temática de la neurociencia y la educación.

Dicto dos talleres: uno general de introducción a la Neurosicoeducación
y otro más específico de Motivación intrínseca, curiosidad y aprendizaje.

La Neurosicoeducación es una ciencia emergente que combina lo último en investigación neurocientífica y las ciencias blandas afines como sociología, antropología, psicología, educación.
El término se escribe sin "p" porque esta ciencia se enfoca en la UCCM (unión cuerpo cerebro mente), entendiendo al ser como integral y no sólo su psique. De esta manera se tienen en cuenta los conocimientos y aportes de las demás ciencias humanísticas para que podamos comprender la neurofisiología del cerebro sin dejar de tener en cuenta los aspectos emocionales y sociales del sujeto.

Las herramientas que nos brinda la neurociencia nos permiten aprender a gestionar las emociones de manera más sana y eficaz y así forjar buenas relaciones interpersonales en todos los ámbitos de la vida, tanto en las relaciones laborales, sociales y culturales. Así como también aprender mucho acerca de nosotros mismos mediante el ejercicio de metacognición, el cual nos permite observar nuestro comportamiento ante diferentes circunstancias de estresores y poder gestionarlos con resultados óptimos; nos permite también aprender a cómo cuidar nuestro cerebro y a entrenarlo tanto para fomentar la neuroplasticidad, la cual permanece a lo largo de nuestra vida, y por ello es siempre tan importante aprender cosas nuevas.