Soy Graduada en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín. Me han interesado los temas sobre la historia de la ciudad de Medellín, el urbanismo, el género y los derechos humanos.
Ser historiador no es solo acercarnos a los hechos coyunturales que marcan el pasado, es un aprendizaje continuo y a veces abrumador ante la cantidad de información que se puede producir sobre un proceso histórico concreto o un hecho que marca la historia, además de las diferentes posturas que se pueden conocer. Y a esto es a lo que muchas veces como alumno se puede enfrentar. Dentro del proceso de enseñanza compartiría las herramientas para acercarnos a la historia de manera critica para construir nuevo conocimiento que interese a cada alumno.
Estas herramientas de investigación son importante adquirirlas antes de entrar a la Universidad en cualquier área del conocimiento, además que con ellas manejaríamos herramientas de información confiables (bibliotecas digitales, repositorios , catálogos, archivos históricos) que son para este tiempo de las noticias falsas indispensable corroborar, puede ser conociendo también las diferentes narrativas que sirven para conocer la historia como por ejemplo el arte plástico, la literatura, el cine, la música y el periodismo. Por esto es conveniente visibilizar que no todo es posible en una sola clase, toda clase es parte de un proceso para conocer los hechos, comprenderlos, analizarlos y un proceso útil para desempeñarse en cualquier contexto (en el colegio, en tertulias, en foros).
Como profesora mi responsabilidad es dar la suficiente información concreta a la necesidad del alumno pero también lo es compartir el aprendizaje de que sepa buscarla.
Puede interesarte cualquier tema, solo necesitamos el tiempo suficiente para buscar la información y comprenderlo.