Inicialmente realizo un diagnóstico de acuerdo con las necesidades temáticas del estudiante, y una vez identificados los temas a reforzar inicio con una breve explicación general del tema, con algunos ejercicios y diferentes casos y situaciones. Después le asigno algunos ejercicios al estudiante en la clase y otros como trabajo autónomo, donde puede resaltar las dudas y/o dificultades que presente con la actividad.

Además, si el estudiante es un niño, implemento juegos o dinámicas más amenas para una mejor adquisición y comprensión de la asignatura.