Juan David Valencia

Iniciamos con un diagnóstico de conocimientos previos para detectar los temas sobre los cuales se debe enfocar la clase, posteriormente abordamos el contenido con ejemplos y ejercicios prácticos para finalmente validar que nuestros Alumnos recibieron e interiorizaron la información que se vio en Clases.

Adoptamos esta metodología con el fin de que nuestros Alumnos aprovechen al máximo el tiempo contratado y aprenda de una manera más Contundente.

Accederán a enseñanzas más significativas y de fácil comprensión, porque no se trata, simplemente, de aprobar un curso, sino de lograr aprendizajes duraderos. Recuerden que el aprendizaje es un proceso a través del cual se obtienen conocimientos, se transforman y se mejoran las conductas.

Empiezan, por tanto, un nuevo ciclo en sus vidas, Son ustedes. Seres Originales los encargados de fortalecer nuestro papel en esta sociedad actual, tan cambiante y tan llena de incertidumbres.


Juntos lograremos los aprendizajes esperados cuando tu veas que cumples con el perfil y estándares curriculares y competencias profesionales como

• Capacidad de informática Básica.

• Hojas de cálculo.
• Herramientas de presentación multimedia.
• Base de datos.
• Utilidades: agendas, calculadoras, etc.
• Programas de correo electrónico, correo de voz, mensajeros.
• Suite ofimática: paquete de múltiples herramientas ofimáticas.

• Capacidad de aprender inglés.

• El objetivo principal de la enseñanza del inglés
• Reading, writing, listening, speaking
• por medio de las competencias básicas (lingüística, pragmática, sociolingüística)

• Capacidad de aprender Matemáticas elementales

• Aritmética
• Algebra
• Algebra 2
• Geometría
• Trigonometría
• Estadística y probabilidad
• Estadística de secundaria
• Caculo todos sus contenido
• Matemática aplicada.