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Juan Camilo
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Primera clase gratis
Juan Camilo
Distrito Dosquebradas
verified Datos verificados time más de 2 años dando clase
Niveles de las clases
Niveles de las clases
Universitarios
Adultos
Idiomas
Idiomas
Español
Formación y títulos
Formación y títulos
Grado: Ingeniería industrial
Postgrado/Máster: Investigación de Operaciones y Estadística
Grado: Ingeniería industrial
Postgrado/Máster: Investigación de Operaciones y Estadística
Disponibilidad
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Juan Camilo en pocas palabras
¡Gracias por tu interés en aprender conmigo! Mis clases están diseñadas para abordar temas de optimización, probabilidad y estadística, matemáticas universitarias y preuniversitarias de una manera integral y dinámica, combinando distintos enfoques para garantizar un aprendizaje profundo y significativo. Aquí te cuento un poco más sobre mi metodología y lo que puedes esperar.

Los temas serán pres...
¡Gracias por tu interés en aprender conmigo! Mis clases están diseñadas para abordar temas de optimización, probabilidad y estadística, matemáticas universitarias y preuniversitarias de una manera integral y dinámica, combinando distintos enfoques para garantizar un aprendizaje profundo y significativo. Aquí te cuento un poco más sobre mi metodología y lo que puedes esperar.

Los temas serán presentados con enfoques:
• geométricos,
• numéricos,
• algebraicos,
• conceptual: verbalización y descripción.

Contenido de las Clases
En optimización, Probabilidad y Estadística los temas cubiertos incluyen:
• Métodos de optimización (lineal, no lineal, dinámica, etc.).
• Teoría de probabilidades: espacio muestral, variables aleatorias y distribuciones.
• Estadística descriptiva e inferencial, con un enfoque práctico y aplicado.
• Ejercicios que integran teoría y herramientas computacionales (ejemplo: R, Python, Excel, MATLAB).

Dinámica
• Inicio cada clase con un contexto conceptual para relacionar el tema con aplicaciones cotidianas o profesionales.
• Seguimos con una combinación de teoría y ejercicios prácticos que refuercen los conceptos.
• Finalizamos con una discusión reflexiva sobre los aprendizajes obtenidos.
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