Jesus Hildemaro Briceno Mendez

El aprendizaje comienza por ubicarnos en el nivel de conocimiento que se tiene, para ello de acuerdo al tema de interés del alumno, en forma conjunta, vamos evaluando con ejemplos dirigidos el desempeño de usted como alumno y el mío como instructo o facilitador.
Se debe establece un grado de comunicación y empatía necesarios, para que se pueda comprender y detectar las necesidades de conocimiento requerido para poder abordar el tema de su interés como alumno.
La confianza mutua es importante, el punto focal es el aprendizaje, tanto el suyo, como el mio como instructor, aprenderemos juntos a conseguir la forma mas adecuada para que superar las dificultades que ha encontrado en el tema de interés.
El refrente didáctico es el constructivismo, usted como alumno tiene una forma de aprender inherente a su personalidad y su experiencia previa, eso se tiene que detectar para poder encontrar los canales de comunicación y comprensión necesarios para el aprendizaje significativo.
Si alguien que lea esto quiere estudiar conmigo, bienvenido, nos conoceremos, me contará su interés, que quiere saber y que no sabe para hacer lo que tiene que hacer: sus tareas, prepararse para rendir las pruebas o examen.
Aquí aprenderemos los dos, usted lo que desea saber y yo la forma en que usted lo pueda aprender.