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Gloria Estela
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Gloria Estela
Distrito Cali
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Infantil y preescolar
Primaria
ESO
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Gloria Estela en pocas palabras
Cada espacio es un aprendizaje. me gusta mucho partir del contexto en que este y sus necesidades, creo que uno como persona con responsabilidad de impartir un pensamiento se debe preparar constantemente para lograr llegar a los diferentes métodos que tenemos los seres humanos.
Esto en mi proceso me ha ayudado bastante a conectarme con el aprendizaje y aportar en cada uno de ellos como: Aprendiza...
Cada espacio es un aprendizaje. me gusta mucho partir del contexto en que este y sus necesidades, creo que uno como persona con responsabilidad de impartir un pensamiento se debe preparar constantemente para lograr llegar a los diferentes métodos que tenemos los seres humanos.
Esto en mi proceso me ha ayudado bastante a conectarme con el aprendizaje y aportar en cada uno de ellos como: Aprendizaje por Proyectos. Aula invertida, Aprendizaje basado en problemas, pensamiento y diseño y otros que en su practica he valorado los resultados y me han quedado grandes enseñanzas.
Es indudable que cada grupo de alumnos es diferente, por ello nadie está más calificado que el docente para elegir el método que mejor responde a las características y necesidades de sus estudiantes. Lo recomendable es que, como profesionales de la educación, conozcamos los distintos métodos de enseñanza que van surgiendo y que han demostrado ser aplicables y producir buenos resultados.
En el momento que vivimos donde el aprendizaje prácticamente es autónomo y se experimentan otras formas de llegar a ese conocimiento tener docentes comprometidos y preparados para desvelar las capacidades y potencialidades de cada alumno, estimulando la motivación a través de métodos novedosos y escuelas que abran los espacios necesarios; comprender los principios de la fiscalización y métodos utilizados para la instrucción impartida por los maestros para lograr el aprendizaje deseado por los estudiantes. Estas estrategias se determinan en parte sobre el tema a enseñar y en parte por la naturaleza del alumno. Pero muestra un nuevo reto.
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