Me baso en la teoría crítica, donde el estudiante no se ve como alguien al que haya que impartirle conocimiento, sino que la idea es ir construyendo los saberes en conjunto. De esta forma, el estudiante podrá aplicar este tipo de pensamiento a lo largo de su vida.
Mi forma de trabajar es generando empatía, bajando los contenidos a la vida cotidiana, con ejemplos y guiarlos para que se generen interrogantes para reflexionar juntos.
Se trata del reflexionar sobre el hacer y no hacer por hacer.
También, entendiendo las necesidades de los más jóvenes, estoy interesada en aplicar herramientas tecnológicas y online.

Entiendo la educación como una herramienta para la vida, dejando atrás viejos preceptos en los que incorporar conocimientos se asocian con confinamiento y falta de libertad. Aprender debe ser un espacio para la reflexión, la investigación, el autoconocimiento y la diversión.