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Armando Francisco
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Armando Francisco
Distrito Gustavo A. Madero
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Armando Francisco en pocas palabras
Yo también sufrí con matemáticas ahora ayudo a otros a aprobar esas materia.

Soy el profesor Francisco, estudié en la facultad de ciencias de la U.N.A.M. la carrera de matemáticas con orientación a ciencias de la computación, me gusta enseñar y hacer que los alumnos pasen sus materias.

También soy programador profesional y tengo más de 10 años de experiencia utilizando lenguajes de programaci...
Yo también sufrí con matemáticas ahora ayudo a otros a aprobar esas materia.

Soy el profesor Francisco, estudié en la facultad de ciencias de la U.N.A.M. la carrera de matemáticas con orientación a ciencias de la computación, me gusta enseñar y hacer que los alumnos pasen sus materias.

También soy programador profesional y tengo más de 10 años de experiencia utilizando lenguajes de programación.

al alumno se le dice el "COMO SE HACE" no se pierde el tiempo, enseño con ejemplos, se acompaña al alumno resolviendo las tareas, guías de estudio y revisando exámenes,

durante la carrera tomé tres seminarios sobre la "Enseñanza de las matemáticas" y he detectado que un gran problema para enseñar o aprender matemáticas es el lenguaje que se utiliza, esto hace que el alumno se confunda.

APRENDER MATEMÁTICAS ES IGUAL A APRENDER OTRO IDIOMA, como el inglés, francés o italiano.

por ejemplo a alumno se le dice "cual es la raíz cuadrada de 16" esto es lenguaje matemático en palabras simples te están pidiendo "un número que multiplicado por el mismo de 16".

otro ejemplo "trinomio cuadrado perfecto", por todos los cielos ¿Qué es eso? en palabras simple son tres términos en álgebra que se pueden escribir como dos términos o binomio elevados al cuadrado, eso es todo.

como podemos observar la manera de hablar en matemáticas puede ser muy técnica y eso confunde al alumno, ahí radica gran parte del problema de aprender matemáticas, no conocemos el idioma de las matemáticas.

los espero en clase. =)
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