Soy maestra de educación inicial etapa en la cual desde mi práctica pedagógica acompaño y contribuyo al desarrollo continúo y permanente de los procesos sensoromotrices, sociafectivos y congnitivos (entre otros) de las niñas y niños a través de métodos y estrategias pedagógicas propias para la etapa infantil la cual es referente para las posteriores etapas de desarrollo del ser humano.
Realizaremos clases en las que uno de los objetivos principales es que el aprendizaje sea significativo.
Aquí es el estudiante el principal protagonista en un ambiente que favorece la busqueda, construcción y adquisición de conocimientos.
Se emplearán estrategias pedagógicas que servirán de apoyo para cada estudiante de manera particular teniendo en cuenta sus desarrollos e intereses.
Uno de mis intereses académicos ha sido la educación emocional como factor clave de la educación en dónde se reconoce el valor del bienestar socioemocional y de los procesos sociafectivos inherentes al interior de los escenarios educativos, sociales, y personales, los cuales en equilibrio con los procesos y desarrollos cognitivos favorecen el desarrollo y bienestar integral de las y los estudiantes.