Por mi experiencia, puedo decir que uno de los principales problemas de la enseñanza del idioma inglés en nuestro país tiene que ver con que desde el principio se les habla a los alumnos en inglés, sin que eso les permita muchas veces entender adecuadamente la lengua, las estructuras gramaticales y las formas de construir oraciones. Como evidencia tenemos el hecho de que pese a estudiar en la escuela y el colegio, los jóvenes no tienen un adecuado manejo de la lengua, muchas veces ni en sus estructuras más básicas. Por ese motivo lo que me ha dado resultados es una inmersión progresiva al idioma, logrando primero que los alumnos entiendan bien la lengua, su funcionamiento y la relacionen más fácilmente con el español. Adicionalmente a esto, considero que la repetición de ejercicios y temas es importante para que puedan ir fijando contenidos y una vez comprendido un tema, entonces continuamos al siguiente, de tal manera que vayan entendiendo el por qué de la gramática, los usos correctos de la lengua y así tengan bases más sólidas. Para lograr esto, en mis clases me gusta acompañar con ejercicios, videos, audios, juegos y situaciones que permitan a los estudiantes practicar de mejor forma. No me centro únicamente en lo que dice el libro de texto, sino que trato de que si algo no ha quedado claro, realizar más ejemplos y ejercicios que contribuyan a complementar lo que se requiera en ese momento.