Inicio con actividades de aprestamiento como cortar trazar, moldear para lograr el correcto agarre del lápiz al momento de iniciar el proceso de lectura y escritura. Realizo juegos de concéntrese, dibujar en la arena, realizar las letras en plastilina o material molde le, uso de flash card y asociación de palabras con el entorno del niño o la niña para un aprendizaje significativo.
Me gusta que los niños y las niñas exploren primero los elementos que tienen cerca que se relacionen con el tema que se está viendo, también hago uso de las Tics a través de videos y juegos online para reforzar los temas vistos.
En el proceso de lectura me gusta que primero realicen una lectura diaria de imágenes y a medida que vayan conociendo y aprendiendo una letra o palabra empiecen a hacer lectura de palabras y a la vez tengan una mejor comprensión lectora realizando preguntas o actividades relacionadas con la lectura.
Realizo un proceso de aprendizaje en el manejo del renglón a través de juegos con el cuerpo como caminar sobre una línea o permanecer dentro de un cuadro mientras bailan o realizan actividad física para que vayan comprendiendo la importancia de seguir unos límites tanto en actividades físicas como en el cuaderno.
Pienso que los niños y las niñas deben aprender de manera lúdica para que sientan amor por aprender y no se convierta en una etapa triste para ellos, por eso también es importante que se les enseñe con amor y con la pedagogía del afecto.